O Projeto UERJ 2026 do Loghus representa uma estratégia específica para preparar alunos para a segunda fase do vestibular de Medicina da UERJ. Este caso apresenta o desenvolvimento de uma página de vendas otimizada que combina conversão eficiente com automação de marketing integrada.
Desafio e Objetivos
O Loghus, maior pré-vestibular do Rio de Janeiro com mais de 12 anos de experiência, precisava criar uma landing page direcionada especificamente para o curso preparatório da segunda fase da UERJ. O principal desafio era converter visitantes em inscrições através de uma comunicação clara sobre o diferencial do curso e facilitar o processo de matrícula online.
O projeto visava criar uma experiência de usuário fluida que destacasse os principais benefícios do curso, como as centenas de aprovações em Medicina, professores qualificados e metodologia comprovada, ao mesmo tempo que simplificasse o processo de inscrição.
Solução Técnica Implementada
A solução foi desenvolvida utilizando WordPress como plataforma principal, aproveitando sua flexibilidade e facilidade de gerenciamento de conteúdo. Para a construção da interface, utilizei o Elementor, que permitiu criar um design responsivo e otimizado para conversão sem necessidade de programação avançada.
A página foi estruturada seguindo os princípios de copywriting persuasivo, com seções estratégicas que abordam dor do visitante, apresentam a solução, demonstram credibilidade através de números de aprovações e finalizam com uma proposta clara de valor. O layout prioriza a experiência mobile, considerando que grande parte do tráfego vem de dispositivos móveis.
Automação e Integração de Marketing
Para otimizar o funil de vendas, implementei uma integração completa entre a landing page e ferramentas de automação. O ActiveCampaign foi escolhido como plataforma de email marketing, permitindo criar sequências automatizadas de nutrição para leads que ainda não converteram.
A automação foi construída utilizando Make.com, criando workflows que capturam informações dos interessados, segmentam por interesse e comportamento, e acionam campanhas personalizadas. Essa integração garante que nenhum lead seja perdido e que cada visitante receba comunicação relevante baseada em suas ações na página.
Resultados e Performance
A landing page desenvolvida apresenta informações claras sobre o curso, incluindo detalhes como 100+ horas de aula, professores qualificados, 4 simulados autorais com correção detalhada e material digital completo. O valor do curso (R$ 990 em até 10x) é apresentado de forma transparente, junto com descontos especiais para alunos do Loghus.
A estrutura da página facilita a tomada de decisão do usuário através de seções bem definidas: apresentação da instituição, informações do curso, metodologia, cronograma e FAQ. Cada seção foi otimizada para reduzir objeções comuns e acelerar o processo de conversão.
O sistema de automação implementado permite acompanhar todo o customer journey, desde a primeira visita até a conversão final, proporcionando insights valiosos sobre o comportamento dos leads e permitindo otimizações contínuas da estratégia de marketing.
Conclusão
O desenvolvimento da landing page para o Projeto UERJ 2026 do Loghus demonstra como a combinação estratégica entre design otimizado, copy persuasivo e automação de marketing pode criar uma solução eficiente para geração e conversão de leads. A utilização do WordPress com Elementor proporcionou flexibilidade e facilidade de manutenção, enquanto as integrações com ActiveCampaign e Make.com garantiram um funil de vendas automatizado e escalável. Este projeto ilustra a importância de uma abordagem holística no desenvolvimento de páginas de conversão, onde cada elemento técnico serve ao objetivo maior de facilitar a jornada do usuário rumo à conversão.
Desenvolvimento de landing page para curso preparatório UERJ 2026 do Loghus utilizando WordPress, Elementor e automações com ActiveCampaign e Make.com. Projeto focado em conversão de leads para curso de Medicina com integração completa de marketing digital e funil automatizado.